第34章 书画（3）
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书画比赛很简单。
这次的书法比赛首先分为二个组，高中组和初中组。每个组再分为书法、中国画、素描写生、色彩写生、速写五大类，这主要是把人分散开来，避免人员过多而影响参赛的人。
比赛分为初赛和决赛两部分，初赛由学校先期组织，也就是学校根据报名情况，经过遴选后，每组选出5名参赛选手参加决赛。这个程序钦城高中已经搞过，呼延库随便交上去的一幅书画作品获得了评委老师的一致好评，顺利取得了决赛资格。
决赛是在钦城高中的篮球馆进行的，因为一是这里容纳的人多，二是钦城高中的能人俊杰多。
评委是市书法家协会和美术家协会派出的，一共有五位。其中一位是市书协主席王昭孺，他同时也是中国书协会员、桂海省书协副主席。还有四位分别是市书协副主席林衡、刘铭舟，市美协主席黄导宏、副主席谢材干。这几个人已经是代表了钦城市书画的最高水准，都有中国书协或美协会员的身份。
呼延库参加的是书法和中国画两个类别的比赛。
篮球馆的场地上，几排书桌沿着场地一溜儿排开。旁边是持画板参加素描、写生、速写的选手，他们的比赛没有用上书桌，只使用自己的画板来作画。使用书桌的是参加书法和中国画的选手。呼延库就夹在中间。
书法是自选动作，在列出的文字中选取一段，可以根据自己的特长以楷书、行书、隶书或草书的任何一种来书写。呼延库选取了苏东坡的《念奴娇？赤壁怀古》：大江东去，浪淘尽。千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。还是以自己别具一格的字体来书写。
呼延库看着台上的宣纸，在心中计算着间架笔构，略一定神，提笔向纸上画去！只见运笔如飞，下笔如有神，几十个字不用一分钟就搞定了。
呼延库看了看自己的字幅，看去行云流水，雅观而又不失刚劲，满意地点了点头，于是就把字幅交到了评委手上，下去准备中国画的比赛了。
看见有人在开场几分钟就交了作品，评委王老师有点奇怪，以为是有人因为怯场而写不好，还暗自摇头叹息，认为现在的年轻人心理素质不够，无法达到不以物喜不以己悲的修心养性的精神境界。因为他发现下面还有许多学生连笔都还没有动，而他就已经写完了。于是就点了点头，凑过头来，想看看这个学生的怯场之作。
他不看还好，但是他越看越惊讶。呼延库的字融会了篆、隶、草、楷四体笔法，结构变形夸张，或大或小，或方或圆，或长或扁，或疏或密，轻重徐疾变幻奇妙，抑扬顿挫此起彼伏，那种奇逸之趣，超脱之意跃然纸上。最后王老师终于忍不住了，不由得拍案叫绝，道：“好，好，好啊！瞧这字的气势，纵横开阖，张扬跋扈，却又不失严谨之度，间架松散有致却不失灵秀飘逸，象一个世外高人站在万丈崖边，随狂风几许却能把持不移，此等气势，就是我钻研书法数十载，也难以写出这样的好字啊，想不到他小小年纪就达到了如此的地步，真是长江后浪推前浪啊！这个小伙子不错，非常不错！”王老师的一番惊叹，也吸引了旁边的几位书画家，他们拿起呼延库的书法作品，只粗粗一看，便啧啧称赞起来了。都说是书画一家，他们都是其中的专家，对水平高的作品自然有不凡的鉴赏力。
按下评委的惊诧不表，只说呼延库准备参加的中国画。
这次中国画比赛由学生自由命题，可以根据个人所擅长的方面来画。呼延库没有选山水画，他画的是一个宫装仕女图。只看呼延库挥笔急就，只一会，一位高贵而倾国的绝色古装女子便含笑的立在纸上了。
因为有先前的书法奇迹在，此次呼延库作画便引来了几位书画名家的观看。只是看了一会，几人便大跌眼镜，只是数笔下去，一个栩栩如生的人物便跃然纸上，这让有着一定造诣的书画名家也是大感神奇之至。几个人大气也不敢出，只静静地看着，感受画中的奇妙之处。
一会，呼延库放下了手中的毛笔。这个时候，画上的人物已经画就：明眸、皓齿、红颜、粉颊，线条劲细，气象高华，衣纹用细劲流畅的黑色细线描勒，服饰上杂以浓艳的鲜红细线，以传统的工笔重彩的手法，以“三白法”突出仕女的面部，显得绮罗绚烂，尤其画感流动爽利。转笔方劲，线条抑扬起伏，画风由工丽变为简逸高雅，富有韵律美感，令人几乎拍案叫绝。最吸引人的是仕女的那一对眸子，看上去宛如活了般，无论从哪个方向视画，都会发现人物的双眼象是在瞧着自己。
没有丝毫的疑问，呼延库的书画获得了这两个类别的冠军。评委的一致好评当然决定了冠军的归属，出于对作品的喜欢，五位评委都亮出了最高分。而事实上也证明了他们的选择无可厚非：当呼延库的书法作品和国画作品亮相后，整个球馆都轰动起来了。即使是不懂书画，但是一旦面对佳作的时候，对美的追求也会让人不由自主地产生一种天生的美感的。而呼延库的作品就达到了这样的境界。因此，当呼延库的书画作品出来的时候，全场都为他的作品而激动不已，林倩他们更是大呼起来了。
颁奖典礼结束后，几位评委找上了呼延库。王老师是要求借书法作品回去鉴赏，黄老师除了要求拿作品外，还邀请呼延库到美协去做客，让大家学习观摩他的作画技艺，以达到共同提高的目的。呼延库以后学执礼，答应了他们的邀请。
书画比赛很简单。
这次的书法比赛首先分为二个组，高中组和初中组。每个组再分为书法、中国画、素描写生、色彩写生、速写五大类，这主要是把人分散开来，避免人员过多而影响参赛的人。
比赛分为初赛和决赛两部分，初赛由学校先期组织，也就是学校根据报名情况，经过遴选后，每组选出5名参赛选手参加决赛。这个程序钦城高中已经搞过，呼延库随便交上去的一幅书画作品获得了评委老师的一致好评，顺利取得了决赛资格。
决赛是在钦城高中的篮球馆进行的，因为一是这里容纳的人多，二是钦城高中的能人俊杰多。
评委是市书法家协会和美术家协会派出的，一共有五位。其中一位是市书协主席王昭孺，他同时也是中国书协会员、桂海省书协副主席。还有四位分别是市书协副主席林衡、刘铭舟，市美协主席黄导宏、副主席谢材干。这几个人已经是代表了钦城市书画的最高水准，都有中国书协或美协会员的身份。
呼延库参加的是书法和中国画两个类别的比赛。
篮球馆的场地上，几排书桌沿着场地一溜儿排开。旁边是持画板参加素描、写生、速写的选手，他们的比赛没有用上书桌，只使用自己的画板来作画。使用书桌的是参加书法和中国画的选手。呼延库就夹在中间。
书法是自选动作，在列出的文字中选取一段，可以根据自己的特长以楷书、行书、隶书或草书的任何一种来书写。呼延库选取了苏东坡的《念奴娇？赤壁怀古》：大江东去，浪淘尽。千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。还是以自己别具一格的字体来书写。
呼延库看着台上的宣纸，在心中计算着间架笔构，略一定神，提笔向纸上画去！只见运笔如飞，下笔如有神，几十个字不用一分钟就搞定了。
呼延库看了看自己的字幅，看去行云流水，雅观而又不失刚劲，满意地点了点头，于是就把字幅交到了评委手上，下去准备中国画的比赛了。
看见有人在开场几分钟就交了作品，评委王老师有点奇怪，以为是有人因为怯场而写不好，还暗自摇头叹息，认为现在的年轻人心理素质不够，无法达到不以物喜不以己悲的修心养性的精神境界。因为他发现下面还有许多学生连笔都还没有动，而他就已经写完了。于是就点了点头，凑过头来，想看看这个学生的怯场之作。
他不看还好，但是他越看越惊讶。呼延库的字融会了篆、隶、草、楷四体笔法，结构变形夸张，或大或小，或方或圆，或长或扁，或疏或密，轻重徐疾变幻奇妙，抑扬顿挫此起彼伏，那种奇逸之趣，超脱之意跃然纸上。最后王老师终于忍不住了，不由得拍案叫绝，道：“好，好，好啊！瞧这字的气势，纵横开阖，张扬跋扈，却又不失严谨之度，间架松散有致却不失灵秀飘逸，象一个世外高人站在万丈崖边，随狂风几许却能把持不移，此等气势，就是我钻研书法数十载，也难以写出这样的好字啊，想不到他小小年纪就达到了如此的地步，真是长江后浪推前浪啊！这个小伙子不错，非常不错！”王老师的一番惊叹，也吸引了旁边的几位书画家，他们拿起呼延库的书法作品，只粗粗一看，便啧啧称赞起来了。都说是书画一家，他们都是其中的专家，对水平高的作品自然有不凡的鉴赏力。
按下评委的惊诧不表，只说呼延库准备参加的中国画。
这次中国画比赛由学生自由命题，可以根据个人所擅长的方面来画。呼延库没有选山水画，他画的是一个宫装仕女图。只看呼延库挥笔急就，只一会，一位高贵而倾国的绝色古装女子便含笑的立在纸上了。
因为有先前的书法奇迹在，此次呼延库作画便引来了几位书画名家的观看。只是看了一会，几人便大跌眼镜，只是数笔下去，一个栩栩如生的人物便跃然纸上，这让有着一定造诣的书画名家也是大感神奇之至。几个人大气也不敢出，只静静地看着，感受画中的奇妙之处。
一会，呼延库放下了手中的毛笔。这个时候，画上的人物已经画就：明眸、皓齿、红颜、粉颊，线条劲细，气象高华，衣纹用细劲流畅的黑色细线描勒，服饰上杂以浓艳的鲜红细线，以传统的工笔重彩的手法，以“三白法”突出仕女的面部，显得绮罗绚烂，尤其画感流动爽利。转笔方劲，线条抑扬起伏，画风由工丽变为简逸高雅，富有韵律美感，令人几乎拍案叫绝。最吸引人的是仕女的那一对眸子，看上去宛如活了般，无论从哪个方向视画，都会发现人物的双眼象是在瞧着自己。
没有丝毫的疑问，呼延库的书画获得了这两个类别的冠军。评委的一致好评当然决定了冠军的归属，出于对作品的喜欢，五位评委都亮出了最高分。而事实上也证明了他们的选择无可厚非：当呼延库的书法作品和国画作品亮相后，整个球馆都轰动起来了。即使是不懂书画，但是一旦面对佳作的时候，对美的追求也会让人不由自主地产生一种天生的美感的。而呼延库的作品就达到了这样的境界。因此，当呼延库的书画作品出来的时候，全场都为他的作品而激动不已，林倩他们更是大呼起来了。
颁奖典礼结束后，几位评委找上了呼延库。王老师是要求借书法作品回去鉴赏，黄老师除了要求拿作品外，还邀请呼延库到美协去做客，让大家学习观摩他的作画技艺，以达到共同提高的目的。呼延库以后学执礼，答应了他们的邀请。